Группа №10 "Дружный дом"

Андреева Евгения Максимовна  воспитатель  Смаева Екатерина Ивановна воспитатель первой квалификационной категории

Консультация для родителей 
Кризис трёх лет

Любили тебя безо всяких причин
За то, что ты внук, за то, что ты сын,
За то, что малыш, за то, что растёшь,
За то, что на маму и папу похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется главной опорой твоей.

В. Берестов.

Осведомлён- значит вооружён. Если Вы будете знать симптомы трёхлетнего кризиса, Вам легче будет его распознать. А значит, Вы сможете действовать адекватно, и не совершите типичных ошибок. Это, наверняка, поможет справиться с ситуацией без лишних осложнений и потрясений.

Что может свидетельствовать о кризисе 3-х лет у ребёнка?

• Стремление всё и всегда делать самостоятельно.

• Бурная реакция на неудачи.

• Нежелание выполнять просьбы родителей, следовать их советам.

• Упрямство, порой граничащее с безрассудством.

• Своеволие и строптивость.

• Демонстративное поведение.

• Частые капризы, слёзы, истерики.

• Деспотизм, проявление агрессии по отношению к окружающим.

• Возникновение страхов (тишины, темноты, высоты, одиночества).

Совершенно необязательно, что у вашего малыша будут присутствовать все перечисленные симптомы. У кого-то этот переломный момент протекает почти незаметно. А некоторым родителям, порой, кажется, что их любимого карапуза просто кто-то подменил.

Пути преодоления кризиса 3-х лет

Как вести себя родителям, чтобы кризис трёх лет у ребёнка прошёл безболезненно и продуктивно.

• Осознайте и примите взросление Вашего малютки как свершившийся факт. Чем раньше Вы это сделаете, тем эффективнее сможете контролировать сам процесс становления личности ребёнка.

• Не пытайтесь переубедить малыша. Твёрдость проявляйте только в тех ситуациях, которые, действительно, по- другому решить нельзя. Если же возможны варианты, и они устраивают Вас в равной степени, предлагайте крохе выбрать из нескольких тот, который будет приемлемым для него.

• Помните о правах маленького человека.

• Не ущемляйте его гордость.

• Чётко установите границы дозволенного. Ребёнок должен знать все табу, которые ни в коем случае нарушать нельзя.

• Всячески поощряйте стремление малыша к самостоятельности. Иначе, как он приобретёт необходимые ему в жизни навыки? Это касается одевания-раздевания, еды, купания и др.

• Давайте ребёнку различные «взрослые» поручения. Так он будет чувствовать себя нужным и значимым. А ещё таким образом, Вы разовьёте в нём обязательность и чувство ответственности.

• Хвалите кроху, если он того заслужил.

• Не бойтесь показать, что Вы расстроены, а главное, объяснить, что именно в поведении малыша Вас огорчает.

• В общении с малышом используйте преимущественно просьбы и советы, а не приказы.

• Ведите себя с ребёнком, как с равным. Спрашивайте разрешения взять его игрушку, обязательно говорите «Спасибо», если кроха оказал Вам услугу.

• Направляйте энергию ребёнка в мирное русло, т. е. предлагайте замену нежелательным поступкам малыша (так делать нельзя, а так можно, используйте игру для сглаживания кризисных моментов.

• Уступайте ребёнку в «мелочах», максимально расширьте его права, позвольте ему совершать ошибки и не вмешивайтесь в детские дела, если малыш об этом не просит. Но в том, что касается его здоровья и безопасности, а так же здоровья и безопасности других людей- будьте непреклонны-НЕТ, безо всяких исключений.

От того, как Вы будете вести себя с ребёнком вовремя этого кризиса, зависит, сохранит ли Ваш малыш активность, упорство в достижении цели, будет ли продолжать стремиться к самостоятельности. Или он сломается и станет безропотно послушным, безвольным, зависимым человеком с заниженной самооценкой.

Не думайте, что только Вам тяжело в это время. Ребёнку тоже приходится несладко. И он должен быть уверен, что в Вашем лице всегда найдёт поддержку.

Любите своё чадо не безумной и слепой любовью, а искренней и мудрой. Любовью родительской-веной и нежной, но где-то требовательной и строгой. Только так Вы сможете найти золотую середину, и воспитать в Вашем ребёнке ЛИЧНОСТЬ.